Proposta de mesures de modificació de l’aplicació de la Lomce al sistema educatiu valencià per al curs 2015-2016

[…]

Proposta de mesures de modificació de l’aplicació de la Lomce al sistema educatiu valencià per al curs 2015-2016
-Iniciar la tramitació d’un Decret de modificació amb una Declaració d’urgència al Ple del Consell del 17 de juliol.
-Posar a l’abast dels centres d’Infantil i Primària la possibilitat d’ampliar les classes de 45 a 60 minuts si ho consideren. Esta mesura és també una recomanació, donats els resultats negatius de les sessions de 45 minuts del curs passat.
-Modificació de la Coordinació docent a les escoles per a recuperar una millor comunicació entre el professorat amb les reunions de coordinació docents que es consideren necessàries.
-Reduir les proves diagnòstiques a les establides per la Lomce. L’anterior Administració educativa les havia ampliades. Es considera que estes proves no detecten els problemes reals per a facilitar les eines necessàries de millora de la qualitat educativa dels centres.
-Xoc contra el fracàs escolar a Secundària. Els Programes de millora de l’aprenentatge i el rendiment (PEMAR) detallats a la Lomce per a l’alumnat amb dificultats d’aprenentatge no tenen continuïtat en 4t de l’ESO. S’està estudiant la concreció dels programes necessaris per al curs 2016-2017 en 4t de l’ESO i que aquest alumnat no perda el tractament educatiu específic.
-Ampliació horària de les assignatures troncals específiques de 1r de Batxillerat per a garantir una millor base de coneixement d’àrees fonamentals per a garantir que l’alumnat tinga una bona preparació per al seu accés a l’educació superior. Es proposa que les assignatures troncals s’incrementen en una hora lectiva a la setmana i es passe de 3 a 4 hores setmanals. No afecta la matriculació de l’alumnat ni de forma genèrica a les plantilles dels centres.
Notícies completa en:

Vicent Marzà: ‘La nostra aspiració és aconseguir la derogació de la LOMCE’

El conseller exposa als equips directius dels centres mesures concretes per a minimitzar l’aplicació de la llei per al pròxim cur


Anuncis

Confederació CEAPA: convocatòria dels premis NAOS.

Resolución de 9 de junio de 2015, de la Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaria y Nutrición, por la que se convoca la edición 2015 de los Premios Estrategia NAOS.

Data límit de presentació 18 de desembre de 2015.


Preguntes i resposta:

El curs en Primària començarà el 10 de setembre i en Secundària un dia després

Vicent Marzà: “Hem acordat ajornar l’inici de curs una setmana per contribuir a la millora i a la qualitat del nostre sistema educatiu”
El conseller d’Educació ha convocat la primera Mesa Sectorial d’Educació amb els representants dels sindicats de l’ensenyament valencians per a consensuar una data que afavorisca l’inici de curs a tota la comunitat educativa, tant al professorat com a les famílies.
D’aquesta manera l’alumnat de les escoles s’incorporarà a les aules el 10 de setembre i l’alumnat dels instituts un dia després, perquè l’inici del nou curs siga progressiu per a les famílies que tenen fills i filles en diferents etapes educatives.
La mesura s’ha adoptat també per a facilitar el treball de preparació d’inici de curs del professorat i garantir, des de postulats pedagògics, el retorn a les aules: “Hem acordat ajornar l’inici de curs una setmana per contribuir a la millora i a la qualitat del nostre sistema educatiu”, ha explicat el conseller d’Educació.
D’altra banda, Vicent Marzà ha confirmat que la Conselleria d’Educació acatarà la sentència del Tribunal Superior de Justícia valencià respecte a la rebaremació del professorat interí: “Retirarem el recurs de l’anterior govern perquè no es faça efectiva i alhora estem treballant perquè els docents que es van beneficiar d’eixa rebaremació al llarg del pròxim curs puguen també treballar”.

http://www.laveupv.com/actualitat/regio/pais-valencia